Title:Efecto de exigencia en calificación sobre el desempeño académico. Estudio de los cursos de matemáticas básicos en la Universidad de los Andes / Effect of higher grading standards on academic performance in mathematics courses at los Andes University
Title:La Enseñanza de la Química desde lo Cotidiano a partir de los Estándares en los Ciclos de Básica Primaria “Guía de Experimentos Cotidianos” / The Teaching of Chemistry from the Daily on the basis of the Standards in the Primary Basic Cycles "Guide to Daily Experiments"