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- Betancourth Ospina, O. P., Fray Carlos Ariel (21)
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- Pérez Sánchez, O.P., Fray Luis Eduardo (6)
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Title: Propuesta para fortalecer la competencia de la oralidad en los estudiantes del grado pre-jardín de la Institución Lerner & Klein.Author: Ávila Cruz, Gina ZuleimaLanguage: DesconocidoRepository: 60Subject: Gestión educativa / dimensión comunicativa / oralidad / educación preescolar / Education Management / communicative dimension / orality / preschool education / Interpretación oral / Comunicación / Planes de estudio -- Enseñanza Planificación / curricular / Juegos de lectura / Oralidad -- Técnicas Alfabetización (Educación) -- Métodos
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Title: Movimientos sociales y activismo en redAuthor: Lizcano Rivera, Doria ConstanzaLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación / Valores / Habilidades comunicativas / Education / values / Communicative skills
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Title: Apoyo técnico al sistema de gestión ambiental de la Superintendencia de Sociedades y fortalecimiento del programa de gestión integral de residuos sólidos / Technical Support To The Environmental Management System Of The Superintendencia De Sociedades And Strengthening Of The Integral Solid Waste Management ProgramAuthor: Vargas Yara, Charly ChayenneLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Sistema de Gestión Ambiental (SGA) / Indicadores / Educación ambiental / Separación en la fuente / Programa de Gestión Integral de Residuos Sólidos / Ingeniería ambiental - Tesis y disertaciones académicas / Gestión ambiental / Residuos sólidos / Superintendencia de sociedades (Colombia) - Aspectos ambientales / Environmental Management System (EMS) / Indicators / Environmental education / Separation in the source / Program of integrated solid waste management
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Title: El papel de las humanidades a partir del análisis de las TICLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación / TIC / Humanismo / Estrategias de enseñanza- aprendizaje / Impacto / Education / ICT / Humanism / Teaching-learning strategies / Impact
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Title: Articulación entre la NTC - ISO 9001:2015 y los lineamientos de acreditación de programas del CNA en UnitrópicoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación superior / Calidad / Acreditación / Integración / Higher education / Quality / Accreditation / Integration / Normas iso 9000
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Title: Caracterización de la evaluación en el Instituto de Lenguas Fray Bernardo de Lugo O.P., y su influencia en la formación integral de los estudiantes (USTA - 2015)Language: DesconocidoRepository: 40
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Title: Configuración y consolidación de la enseñanza de las ciencias sociales como campo de saber – poder en Colombia 1976 – 1994. / Configuration and consolidation of social sciences teaching as a field of knowledge – the power in Colombia 1976-1994Author: Silva Briceño, OrlandoLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Historia de las disciplinas y de los saberes escolares / Historia de la enseñanza de las ciencias sociales / Campo de saber – poder / Educación y pedagogía en Colombia / Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía, y Educación Comparada - Tesis y disertaciones académicas / Ciencias sociales - Enseñanza - Colombia / Educación - Historia - Colombia / Formación profesional de maestros - Historia - Colombia / History of disciplines and school knowledge / History of the social sciences teaching / Field of knowledge - power / Education and pedagogy in Colombia
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Title: Pierre Bourdieu and his concept of Symbolic Violence: what´s happening into Colombian Classrooms?Author: Quiñones, Jesús AntonioLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Enseñanza de la radiactividad con perspectiva de género: u na posibilidad para pensar en el papel de la mujer en la ciencia / Teaching of radioactivity with a gender perspective: a possibility to think about the role of women in scienceAuthor: Vasco Arango, Diana ShirleyLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Violencia de género / Educación / Mujer en la ciencia / Enseñanza con perspectiva de género / Licenciatura en química - Tesis y disertaciones académicas / Química - Enseñanza / Equidad de genero / Pedagogía / Gender violence. / Education / Woman in science / Teaching with a gender perspective
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Title: El Teatro Como Herramienta Pedagógica, En la Escuela De Básica Primaria / The Theater As a Pedagogical Tool, In Primary SchoolAuthor: Cifuentes Lozano, Diana PatriciaLanguage: DesconocidoRepository: 77
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