Title:Pensamiento crítico en Fals Borda: hacia una filosofía de la educación en perspectiva latinoamericana / Critical thinking in Fals Borda: towards a philosophy of education in Latin American perspective
Title:Educación y política en filosofía con niños y niñas. Reflexiones a partir de El maestro ignorante de Rancière / Education and politics in philosophy with children. Reflections based on The Ignorant Schoolmaster from Rancière
Title:Educación y política en filosofía con niños y niñas. Reflexiones a partir de El maestro ignorante de Rancière / Education and politics in philosophy with children. Reflections based on The Ignorant Schoolmaster from Rancière
Title:Investigación y formación docente en la educación superior. Tensiones y desafíos / Research and teacher training in higher education. Tensions and challenges
Title:La interacción dialógica en la comprensión de prácticas autónomas en educación desde Jürgen Habermas / Dialogic interaction in understanding autonomous practices in education based on Jürgen Habermas
Title:La interacción dialógica en la comprensión de prácticas autónomas en educación desde Jürgen Habermas / Dialogic interaction in understanding autonomous practices in education based on Jürgen Habermas
Title:Una aproximación teórica a las representaciones sociales y su relación con los estudiantes / A theoretical approach to social representations and their relations with students
Title:Efectos de la certificación de calidad ISO 9001:2008 en la gestión de los colegios de La Presentación de la provincia de Bogotá / Effects of the quality certification ISO 9001:2008 in the management of the colegios de La Presentación in the Bogotá’s provincia