Title:Experiencias educativas inspiradoras sobre proyectos de gamificación a través del uso de videojuegos / Educational experiences on gamification projects with video games
Title:Obstáculos y dificultades en la evolución de las estructuras conceptuales y espitemológicas de los futuros maestros: un estudio de casos sobre el fenomeno de las estaciones / Obstacles and difficulties in the evolution of conceptual and epistemological structures of future teachers: A case study about the phenomenon of seasons
Title:El tratamiento del conocimiento matemático a través del juego, para el aula de Educación Primaria en contexto de trabajo por proyectos: ¿Todos podemos ser inventores?