Title:University social responsibility management system: reflections on the context of higher education in Boyacá / Sistema de gestión de responsabilidad social universitaria: reflexiones en el contexto de la educación superior en Boyacá. / Systeme universitaire de gestion de la responsabilite sociale: reflexions sur le contexte de l’enseignement superieur a Boyacá / Sistema de gestão da responsabilidade social universitária: reflexões sobre o contexto do ensino superior em Boyacá
Title:Las bondades del software libre en el proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación media / The benefits of free software in the teaching - learning process in secondary
Title:La experiencia de confianza de los niños en proceso de educación musical: una relación del cuidado / The experience of trust of children in musical education: a caring relationship
Title:Dialogical ethics, a pedagogical interface that contributes to the construction of a culture of peace in Colombia / La ética dialógica, una interfaz pedagógica que aporta a la construcción de una cultura de paz en Colombia / Ética dialógica: uma interface pedagógica que contribui para construir uma cultura de paz na Colômbia
Title:Percepciones de docentes y estudiantes sobre el desarrollo de iniciativas de paz en el Colegio María Reina del Carmelo de la ciudad de Medellín / Perceptions of teachers and students about the development of peace initiatives at the María Reina del Carmelo School in the city of Medellín
Title:Facilitators and barriers to educational innovation: an exploratory study in four Mexican private schools / Facilitadores y obstáculos para la innovación educativa: un estudio exploratorio en cuatro escuelas privadas mexicanas
Title:Una lectura a los imaginarios sociales de paz construidos por los jóvenes del Colegio Rafael Pombo a través de la experiencia pedagógica “Caminando la palabra”
Title:Imagination, a way to think about the education of the new generations / La imaginación, una vía para pensar la educación de las nuevas generaciones