Title:An essentially syntactic and formal theory is still possible / Aún es posible una teoría esencialmente sintáctica y formal / Une théorie essentiellement syntaxique et formelle est encore possible
Title:La implementación de los juegos didácticos para generar dinámicas de competición que potencien la atención de los estudiantes del ciclo i del colegio Marco Tulio Fernández en la clase de inglés como lengua extranjera.