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Title: Prácticas de lectura y escritura: una propuesta didáctica integradora para el desarrollo de competencias comunicativasAuthor: Osorio Gutiérrez, Yolima RosaLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: “Estrategias pedagógicas cualificadoras de procesos lectores en los estudiantes de quinto “c” grado de la Institución Educativa Técnica Juan XXIII de Malambo”Language: EspañolRepository: 57Subject: Estrategias pedagógicas / Lectura / Aprendizaje / Comprensión lectora / Proceso lector
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Title: Didáctica de los fragmentos literarios: una forma de mejorar la comprensión lectora en estudiantes de 2° segundo de básica primaria de la Institución Educativa distrital de la ciudad de BarranquillaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Didáctica / Fragmentos literarios / Comprensión lectora / Enseñanza / Estrategias de aprendizaje / Estrategias cognitivas / Niveles de comprensión lectora / Lectura / Literatura infantil / Teaching / Literary excerpts / Reading / Learning strategies / Cognitive strategies / Levels of reading comprehension / Children's literature
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Title: Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del uso de las TIC en estudiantes de educación primaria / Strengthening of the reading comprehension across the use of the TIC in students of primary educationAuthor: Durán, Germán / Rozo, Yeritza / Soto, Alida / Arias, Luz / Palencia, EmilseLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Comprensión / Desempeño / Influencia / Lectura / Tecnología / Comprehension / Performance / Influence / Rreading / Technology
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Title: El texto argumentativo como estrategia mediada por las TIC para el fortalecimiento de la lectura críticaAuthor: Castro Barros, Margarita RosaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Lectura / Texto argumentativo / TIC
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Title: Sala de lectura de la Biblioteca, Barranquilla, bloque 2 piso 2 - N°3Author: BibliotecaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Prestamo de libros / Revistas / Lectura / Estudio
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Title: Orientaciones didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectoraAuthor: Díaz Ardila, StellaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Comprensión lectora / Estrategias didáctica / Lectura
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Title: Ayudas visuales como estrategia metodológica para mejorar la producción de textos escritos en los estudiantes de 4º de educación básica primaria en la Institución Educativa Distrital Pinar Del Río Fe y AlegríaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Ayudas visuales / Lectura / Escritura / Pensamiento / Lenguaje / Entorno social / Habilidades / Constructivismo / Estrategia / Estrategia metodológica / Estrategia pedagógica / Estrategia didáctica / Competencia / Producción de textos escritos / Visual aids / Reading / Writing / Thinking / Language / Social / Skills / Constructivism / Strategy / Methodology / Teaching strategy / Competition / Production of written texts
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Title: Proceso lector y signos neurológicos blandos en estudiantes de educación básica de la ciudad de Barranquilla.Author: Castro Padilla, Yulis Del CarmenLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: Estrategias pedagógicas para mejorar la compresión lectora en los estudiantes de noveno grado en la I.E.D “Jesús Maestro fe y alegría” de Barranquilla.Author: Cárdenas Rodríguez, Rosana / Ojeda Quintero, Mariela / Santrich Sánchez, Elia / Viloria Larios, BenerandaLanguage: EspañolRepository: 57
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