Title:The Chola in the Imaginary of the City: Decolonialism and Resistance in the Bolivian Andes / La chola en el imaginario de la ciudad: decolonialidad y resistencia en Los Andes bolivianos
Title:Identidades proscritas: El caso de miembros de barras bravas en conflicto con la Ley. / Proscribed Identities: the Case of Members of Hooligans In Conflict With the Law
Title:Tradiciones híbridas: una mirada crítica a los procesos de hibridación en la identidad cultural de los artesanos de Ráquira (Boyacá, Colombia), evidenciado en su producción artesanal / Hybrid traditions: a critical look at the hybridization processes in the cultural identity of Ráquira crafts (Boyacá, Colombia), evidenced in their artisanal production
Title:Reconfigura-dos, creando identidad: La creación plástica de un libro de artista en la reconfiguración de la identidad personal, el autoconcepto y el desarrollo humano. / Reconfigured, creating identity: The artistic creation of an artist's book in the reconfiguration of personal identity, self-concept and human development
Title:“Coming out- Saliendo del Closet”: Narrativas de Jóvenes que Afrontaron la Experiencia de Develar una Identidad Sexual no Normativa. / " Coming out - Going out of the Closet ": Young women's Narratives that Confronted Develar's Experience a Sexual Not normative Identity.
Title:Cartas Cosntitucionales y El Problema de la Ciudadanía: El Lugar de lo Indígena en el Proyecto de Nación en COLOMBIA (1810 – 1991) / Letters And Constitutional Issue Of Citizenship : The Place Of The Indian Nation In The Draft In Colombia (1810 - 1991)
Title:Propuesta de orientaciones para la formación de estudiantes sordos en aspectos referidos a la cultura sorda, inscritos en instituciones educativas que ofrecen servicios en la básica secundaria y media / Proposal of orientations for deaf students instruction regard on aspects of deaf culture, at schools which offer educational services for deaf learners at middled and high school level
Title:Narrativas de la identidad profesional docente en perspectiva de género / Narratives of the professional identity of teachers from perspective of gender