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Author
- Acuña García, Yuribeth (1)
- Albarracin Rodriguez, Fanny Marcela (1)
- Alfonso Calderón, Laura Zoraya (1)
- Almazán Reyes, Marco Aurelio (1)
- Alzate Pongutá, Juan Felipe (1)
- Angarita Ríos, Víctor José (1)
- Ariza Castañeda, Juliana Vanessa (1)
- Barrios Vargas, Carmiña (1)
- Beltrán Fernández, Nicolás (1)
- Bernal Sanchez, Mauricio Alejandro (1)
Subject
Year
Document Type
11-20 from 62 results
(0.019 seconds)
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Title: Representaciones sociales de la educación física y la actividad física que tienen los docentes en dos localidades de BogotáAuthor: Moreno Zabaleta, LindaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: La compresión lectora en estudiantes de formación complementaria de la escuela normal superior distrital maría montessoriAuthor: Sánchez LARA, CristinaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: La motivación para fomentar el aprendizaje del inglés en los estudiantes del colegio Marco tulio Fernández.Author: Sarmiento, Luz Angela / Ospina Bernal, Guillermo Andres / Bernal Sanchez, Mauricio AlejandroLanguage: EspañolRepository: 60Subject: procesos de aprendizaje / nuevas metodologías y didácticas / mejorar el proceso de aprendizaje / learning processes / new methodologies and teaching / improve learning process / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / APRENDIZAJE / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA / IDIOMA EXTRANJERO - INGLES
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Title: Aprendizaje situado en la habilidad comunicativa oral: una mirada del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de ciclo IV jornada nocturna de la institución educativa Antonio NariñoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Aprendizaje situado / aprendizaje significativo / enfoque comunicativo / contexto / acción comunicativa / edad adulta / inteligencia emocional / Situated learning / meaningful learning, / communicative approach / context / communicative action / adult / emotional intelligence / EDUCACION / APRENDIZAJE / BILINGÜISMO / EDUCACIÓN DE ADULTOS
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Title: El papel de la comunicación en la política de inclusión educativa en población con necesidades educativas especiales (NEE). Un estudio de caso desde dos instituciones educativas distritales de BogotáLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Política inclusiva / Educación especial / Cambio social / Comunicación y ciudadanía / Inclusive polices / Special education / Social change / Comunication and citizenship / Social communication -- Investigations / Inclusive education -- Colombia / Intercultural education -- Colombia / Quality of education / Comunicacion social -- Investigaciones / Educación inclusiva -- Colombia / Educación intercultural -- Colombia / Calidad de la educación
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Title: Textos de ciencia ficción para fomentar el pensamiento criticoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: pensamiento crítico / argumentación oral y escrita / ciencia ficción / lectura y escritura / critical thinking / oral and written arguments / science fiction / reading and writing / LITERATURA / PEDAGOGIA / SOCIEDAD / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Prácticas comunicativas de personas analfabetas, víctimas del conflicto armado, para la exigibilidad de derechos en Tumaco, NariñoAuthor: Serrano Díaz, Maria JulianaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Tumaco / Exigibilidad de derechos / Analfabetismo / Violencia estructural / Prácticas comunicativas / Víctimas / Afrodescendientes / Enforceability of rights / Illiteracy / Victims / Structural violence / Afrodescendants / Communication practices / Analfabetismo -- Tumaco (Nariño, Colombia) / Emprendimiento social -- Tumaco (Nariño, Colombia) / Comunicación en educación -- Aspectos jurídicos -- Tumaco (Nariño, Colombia) / Educación rural -- Aspectos sociales -- Tumaco (Nariño, Colombia) / Alfabetización (Educación) -- Tumaco (Nariño, Colombia) / Conflicto armado -- Aspectos sociales -- Tumaco (Nariño, Colombia)
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Title: Los juegos sociales una herramienta para potenciar la inteligencia emocional en la clase de inglesLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Inteligencia emocional / juego social / clase de inglés / lengua extranjera / Emotional intelligence / social game / English class / foreign language / INGLES / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Caracterización de la violencia simbólica de género en los agentes educativos de tres colegios distritalesAuthor: Castro Valderrama, Diana Marcela / Pabón Prieto, Jenny Liliana / Puerto Espinel, Ana ConstanzaLanguage: EspañolRepository: 60
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