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Title: Apuntes sobre la noción de currículo. Módulo 1 de MAD 5Author: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Función exponencial crecienteAuthor: Henao, Gonzalo / Malagón, Ferney / Melo, Manuel / Rojas, Adrián / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Diseño / Exponenciales
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Title: La razónAuthor: Perea, Hasself / Cubillos, Sonia / Ramón, TrinoLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Razón y proporcionalidad / Diseño
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Title: Apuntes sobre análisis de actuación. Módulo 5 de MAD 3Author: Romero, Isabel / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Análisis didáctico e indagación sistemática del profesor de matemáticasAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Diseño / Análisis didáctico / Continua-Permanente
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Title: Idea intuitiva de límite de una función en un puntoAuthor: Bustos, Jeffersson / Naranjo, Yenny / Pisco, Ruth / Torres, Germán / Romero, IsabelLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Gráfica de la función senoAuthor: Enciso, Julián / González, Hector / Gutiérrez, Ramón / Olarte, Johana / Mora, María FernandaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Trigonométricas / Diseño / Generalización / Gráfico
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Title: Apuntes sobre análisis de actuación. Módulo 5 de MADAuthor: Romero, Isabel / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Progresión aritméticaAuthor: Acosta, Andrés / Pinzón, Maribel / Cuervo, Oscar / Salamanca, SalvadorLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Diseño / Relaciones númericas / Generalización
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Title: Apuntes sobre análisis cognitivo. Módulo 3 de MAD 3Author: González, María José / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Aprendizaje / Cognición / Análisis didáctico / Diseño / Continua-Permanente
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