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Title: Resignificaciones en torno al desarrollo, comunidad y territorio fundamentadas en prácticas comunicativas que afirman una ontología relacional. Caso Ecoaldea AnthakaranaAuthor: Manchego Chávez, Miguel RobertoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Ecoaldea / Comunidad / Territorio / Relacionalidad / Desarrollo biocéntrico comunitario e interno / Común-unidad de la vida / Territorio sujeto vivo / Desarrollo / Relational Ontology / Ecovillage / Development / Community / Territory / Relationality / Communicative practices / Biocentric community and internal development / Live subjet territory / Common-unity of life / Investigations -- Social Communication / Prácticas comunicativas / Ontología relacional / Investigaciones -- Comunicación social
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Title: Conclusiones. Humanismo y calidad: un reto posibleAuthor: Cardona Zuluaga, Jeison Andrés / Latorre Cañizares, Kenia Karolina / Rodríguez Rojas, Jenny MarcelaLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Calidad / Comunidad / Investigación / Humanidades / Academia / Quality / Community / Research / Humanities / Academy
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Title: Evaluación de los posibles impactos generados en la movilidad a partir de la implementación del sistema BRT sobre la carrera séptima, entre calle 32 y calle 200, en la ciudad de Bogotá D.C.Author: Pineda López, Ingrid PaolaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Movilidad / Bus rapid transit / Seguridad vial / Calidad de aire / Impacto / Comunidad / Mobility / Road safety / Air quality / Community / Impact / Movilidad de la población / Calidad del aire
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Title: Diseño de un colegio indígena para la comunidad Bari Karikachaboquira con capacidad de 170 estudiantes en el resguardo Catalaura la Gabarra, Norte de SantanderAuthor: Rueda Cediel, Francisco FernandoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Arquitectura vernácula / Comunidad / Colegio / Cultura / Educación / Etnoeducación / Indígena Bari / Resguardo indígena / Vernacular architecture / Community / School / Culture / Education / Ethnoeducation / Bari Indigenous / Indigenous reservation / Construcciones escolares - Diseños y planos / Grupos étnicos / Barí / Educación indígena
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