Title:Incidencia de la convivencia escolar en la calidad del desarrollo cognitivo en los niños de 5 a 6 años. / Guía didáctica con enfoque integrador para docentes.
Title:Incidencia de la convivencia armónica en la prevención de la violencia escolar en los estudiantes de la educación básica media de la unidad educativa fiscal "Ciudad de Latacunga" jornada matutina del distrito 1 de la ciudad de guayaquil. / Elaborar talleres de orientación de la convivencia armónica y el buen vivir para superar cualquier tipo de violencia escolar de los actores de la comunidad educativa
Title:Influencia del código de convivencia en el nivel de relaciones interpersonales de los actores educativos de la Escuela de Educación Básica Tungurahua. / Diseño de una guía metodológica e interactiva del código de convivencia en la Escuela de Educación Básica Tungurahua de manera que logremos el desarrollo del buen vivir en dicha comunidad
Title:Influencia de las actividades libres y dirigidas en la calidad de la convivencia escolar en los niños de 4 a 5 años. / Diseño de guía didáctica con enfoque integrador para docentes.
Title:Incidencia de las estrategias lúdicas de animación a la lectura en el aprendizaje significativo de los estudiantes de básica media de la escuela de educación básica fiscal "Humberto García Ortiz" de la ciudad de guayaquil periodo lectivo 2015-2016ía / Elaboración de una guía didáctica de estrategias lúdicas de animación a la lectura
Title:Efectos de las relaciones familiar en el desempeño escolar de los estudiantes de educación básica elemental de la unidad educativa Dolores Cacuango. / Diseño de una guia de orientación familiar
Title:Análisis de la comunicación interna del gobierno autónomo descentralizado del cantón Pedro Carbo y la implementación de un plan de bienestar laboral
Title:ANÁLISIS SOBRE EL USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DIDÁCTICOS Y SU EFECTO EN EL DESARROLLO COMUNICACIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA JULIO MATOVELLE DE GUAYAQUIL EN EL PERIODO 2016 – 2017 / Realizar un Taller Educomunicacional denominada “Educar es comunicar”, que contenga información sobre temas de interés para docentes y estudiantes, mostrados a través de proyecciones audiovisuales y sustentado mediante un material complementario que evidencie la importancia del docente como ente comunicador.
Title:Incidencia de la relación familia-escuela en el desempeño académico de los estudiantes del cuarto grado de educación básica de la unidad educativa Intercultural Bilingue Jaime Roldós Aguilera cantón guayaquil año lectivo 2017-2018 / Diseño de talleres de convivencia familiar armónica