Title:Fortalecimiento de las competencias de lectura y la escritura en los estudiantes del colegio Antonio Nariño I.E.D. de los ciclos II, III, IV, V y VI: eres lo que lees proyecto institucional
Title:Construcción del texto argumentativo como estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Ciclo Cinco del Colegio Nicolás Esguerra jornada nocturna
Title:Una secuencia para promover la alfabetización geocientífica y educación patrimonial en secundaria / A sequence to promote geoscientific literacy and heritage education
Title:al-ˁAqlāniyya al-ˀislāmiyya ˁinda l-ˀuṣūliyyīn wa-l-mutakallimīn bayna t-taˀṯīr al-ˀarisṭī maˁ Ibn Rušd wa-Ibn Ḥazm wa-bayna t-taˀṣīl al-ˀislāmī maˁ Ibn Taymiyya / “El racionalismo islámico de los juristas y los teólogos entre la influencia aristotélica de Averroes e Ibn Ḥazm y la raigambre islámica de Ibn Taymiyya”
Title:Una experiencia sobre seguridad alimentaria para trabajar la argumentación en el aula de educación secundaria / An experience on food safety to engage in argumentation in the high school