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Basilio Hernández, Fernando
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González-Mendívil, Eduardo
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Jiménez Díaz, Hortensia
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Morales, Sergio
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Quintero, Eliud
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Ramírez, Héctor
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Aprendizaje
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Ciencias Sociales / Social Sciences
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Sin Especificar
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Language
Español
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Subject:
Aprendizaje
Language:
Español
Repository:
34
Year:
2013
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Title:
Estrategias Metodológicas Activas que promuevan la Motivación en los Procesos de la Enseñanza y el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Lectura
/
Escritura
/
Aprendizaje
/
Docente
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
Aprendizaje Significativo en Docentes de Educación Media Superior al Tomar Cursos en Línea
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Curso en Línea
/
Docentes
/
Aprendizaje
/
Pedagogía
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
Factores que Afectan la Motivación por el Aprendizaje en Estudiantes de Educación Media Técnica
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Motivación
/
Educación Media Técnica
/
Aprendizaje
/
Interés
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
Desarrollo de la competencia lectora en el aprendizaje del idioma inglés a través del empleo de las TIC
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Desarrollo de la competencia lectora
/
Aprendizaje
/
inglés
/
Empleo de las TIC
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
La realidad aumentada y el aprendizaje del Cálculo
Author:
Salinas, Patricia
/
González-Mendívil, Eduardo
/
Quintero, Eliud
/
Ríos, Horacio
/
Ramírez, Héctor
/
Morales, Sergio
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Realidad Aumentada
/
Matemáticas
/
Cálculo
/
Aprendizaje
/
Educación
Acceder
Title:
Relación de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de la facultad de enfermería de una institución universitaria
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Estrategias de aprendizaje
/
Educación--Metodología
/
Rendimiento académico
/
Aprendizaje
/
Estilos cognitivos
/
Learning strategies
/
Education--Methodology
/
Academic achievement
/
Learning
/
Cognitive styles
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
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