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Author
- Barrera Díaz, Sandra Milena (1)
- Calderón , Cristhian (1)
- Castillo G., Andrés Mauricio (1)
- Erazo Moreno, Alejandra Elizabeth (1)
- Garzon Cardenas, Olga Marina (1)
- González Castelblanco, Enrique Rafael (1)
- Herrera Robles, Dumar Camilo (1)
- Huayamave Contreras, Patricia (1)
- Lopez Hernandez, Katherin (1)
- Lopez Rico, Karen Edith (1)
Subject
Document Type
Language
11-14 from 14 results
(0.012 seconds)
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Title: Desarrollo de la comprensión lectora a través de textos descriptivos, explicativos y narrativos para generar toma de conciencia en el aprendizaje de la lengua inglesa con estudiantes del ciclo 4BAuthor: Ramirez Vasques, DanielLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Edmodo: Propuesta didáctica para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del ciclo 4° A de la I.E.D Antonio NariñoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comprensión lectora / Edmodo / Nivel literal / Nivel inferencial / Nivel crítico / Literacidad / Reading comprehension / Literal level / Level inferential / Critical level / Literacy / LECTURA / TECNOLOGIA / ENSEÑANZA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: The impact of Dual task based approach in the process of literacy productions in spanish (L1) and english (FL).Author: Castillo G., Andrés MauricioLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Proceso de alfabetización / Desarrollo de la lectura y la escritura / Desarrollo de habilidades / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PÚBLICA / ENSEÑANZA SECUNDARIA / ENSEÑANZA - MÉTODOS / LECTURA / ESCRITURA / IDIOMAS
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Title: Diseño e implementación de una estrategia B-learning, para desarrollar la comprensión de lectura en español como lengua extranjera (ELE) en el gimnasio los Andes de Bogotá.Author: Barrera Díaz, Sandra MilenaLanguage: EspañolRepository: 60
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