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Title: Normas de publicación ZP 20Author: Francisco Moreno, Jorge MizunoLanguage: Sin EspecificarRepository: 22
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Title: PreliminaresAuthor: Jorge Mizuno / Universidad del NorteLanguage: Sin EspecificarRepository: 22
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Title: Boletín Uninorte Ed. 10Author: Universidad del NorteLanguage: Sin EspecificarRepository: 22
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Title: A visually-impaired english learner in the context of virtual environments: Analyzing learning strategiesAuthor: Karen Villalba Ramos / Universidad del NorteLanguage: Sin EspecificarRepository: 22Subject: Educación / lenguaje / educación especial / limitación visual / aprendizaje
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Title: Diálogo de Saberes: propuesta para identificar, comprender y abordar temas críticos de la salud de la poblaciónAuthor: Erwin Hernando Hernández Rincón / Centro de Estudios en Salud Comunitaria (CESCUS), de la Facultad de Medicina, de la Universidad de La Sabana, Colombia. / Francisco Lamus-Lemus / Centro de Estudios en Salud Comunitaria (CESCUS), Facultad de Medicina, Universidad de La Sabana (Colombia) / Concepción Carratalá-Munuera / Departamento de Medicina Clínica, Universidad Miguel Hernández (España) / Domingo Orozco-BeltránLanguage: Sin EspecificarRepository: 22
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Title: La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos. Propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz.Author: Luzkarime Calle Díaz / Universidad del NorteLanguage: Sin EspecificarRepository: 22
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Title: Boletín Uninorte Ed. 32Author: Universidad del NorteLanguage: Sin EspecificarRepository: 22
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