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Title:Mundos fantásticos: promoviendo la lectura en inglés en un contexto de paz / Fantastic worlds: promoting reading in english in a context of peace
Title:SQP2RS (SQUEEPERS): una estrategia de lectura para mejorar la compresión lectora en inglés de los estudiantes de ciclo cuarto grado noveno, en la jornada nocturna del Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
Title:Manifestaciones artísticas a partir de la lectura de textos literarios en inglés como lengua extranjera mediante la teoría de respuesta del lector / Artistic responses by L.E.B.E.I pre-service teachers on literature through reader-response theory