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Title:L’exercice de l’autorité dans la classe, créateur d’inégalités dans l’apprentissage de l’autonomie et des habitudes démocratiques / The exercise of authority in the classroom, at the source of inequalities in the learning of autonomy and democratic behaviors
Title:Qui dit X, dit Y / Quien dice X, dice Y: étude syntaxique et sémantique d’une locution modale / Qui dit X, dit Y / Quien dice X, dice Y: Syntactic and semantic study of a modal locution / Qui dit X, dit Y / Quien dice X, dice Y: Estudio sintáctico y semántico de una locución modal
Title:Géopolitique de l’intélligence Artificielle : Les enjeux de la rivalité sino-americaine / Geopolítica de la Inteligencia Artificial: Lo que está en juego en la rivalidad sino-americana / Geopolitics of Artificial Intelligence: The Stakes of the Sino-American Rivalry
Title:L’investissement direct étranger en tant que facteur géopolitique du Soft Power marocain en Afrique :réflexion interprétativenals / La inversión extranjera directa como factor geopolítico del Soft Power marroquí en África: reflexión interpretativenals / Foreign direct investment as a geopolitical factor of Moroccan Soft Power in Africa: reflection interpretativenals
Title:La darija langue « naturelle » du théâtre marocain ? / Darija the ‘natural’ language of Moroccan theater / الدارجة اللغة "الطبيعية" للمسرح املغريب؟
Title:Les marqueurs de reformulation paraphrastique du catalan: une classe homogène? / Paraphrase reformulation markers: A homogeneous class? / ¿Los marcadores reformulativos parafrásticos del catalán: Una clase homogénea?