Title:Christian Identity And Rationality Of The Religious Ascription: impact on current plural societies / Identidad cristiana y racionalidad de la pertinencia religiosa: su incidencia en las actuales sociedades plurales
Title:What is learned about teaching in the career of teacher training? The case in Faculty of Social Communication of the National University of Cordoba, Argentina / ¿Qué se aprende sobre la enseñanza en la carrera de formación de profesores? El caso Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
Title:Metodología para involucrar la administración del riesgo en la identificación y diseño de procesos en un sistema de gestión de calidad / Methodology to involve risk management in the identification and design of processes in a quality management system