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Title: Educación, inclusión y discapacidad en Uruguay: ¿utopía o realidad?Language: EspañolRepository: 65Subject: Educación / Inclusión / Discapacidad / GEDIS
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Title: Influencia del contexto en el desempeño de los estudiantes al resolver problemas de probabilidad condicionalAuthor: Mejía, Gladys / Sierra, Lady Yamile / Fernández, FelipeLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Resolución de problemas / Probabilidad condicional / Contextos
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Title: Merdidium Matritense: un reportaje poético de las porquerías de Madrid por Juan de IriarteAuthor: Pozuelo Calero, BartoloméLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Conocimiento en Didáctica de la Matemática de estudiantes españoles de magisterio en TEDS-MAuthor: Gutiérrez, Araceli / Gómez, Pedro / Rico, LuisLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Estudio Comparativo / Inicial / Estudio a gran escala / Formación de profesores
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Title: Meanings of fractions as demonstrated by future primary teachers in the initial phase of teacher educationAuthor: Castro-Rodríguez, Elena / Rico, Luis / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Significado / Inicial / Números racionales / Comprensión
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Title: El dominio, rango y la transformación de funciones construyendo animaciones en GeoGebraAuthor: Rey, Ricardo / Bulla, Alexandra / Jiménez, William / Rojas, SandraLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Formación permanente de profesores de matemáticas de secundaria: ¿para qué, qué y cómo?Author: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Análisis didáctico / Formación de profesores
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Title: Investigación sobre el aprendizaje del análisis didácticoAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21
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