Title:Apoyo al proceso de formulación, y desarrollo de los programas de enfoque territorial (PDET) en el municipio de Cajibío, Cauca / Support to the process of formulation, and development of territorial approach programs (PDET) in the municipality of Cajibío, Cauca
Title:Comparación de modelos pedagógicos utilizados en el proceso de aprendizaje del concepto bioindicador. Caso particular: Marchantia polymorpha / Comparison of pedagogical models used in the learning process of the bioindicator concept. Particular case: Marchantia polymorpha
Title:Apoyo del diagnóstico y elaboración de los programas de desarrollo con enfoque territorial y acompañamiento de los procesos ambientales y de desarrollo rural que están siendo llevados a cabo por la Alcaldía de San Diego Cesár / Support for the diagnosis and preparation of development programs with a territorial approach and accompaniment of the environmental and rural development processes being carried out by the mayor of San Diego Cesar
Title:Apoyo en la Consolidación, Validación, Análisis e Interpretación de Resultados de las Estrategias en Cultura del Agua en los Municipios de Jurisdicción CAR / Support Consolidation, Validation, Analysis and Interpretation of Results of Water Culture Strategies in the Municipalities of CAR Jurisdiction
Title:Diseño y construcción de un artefacto para el desarrollo del pensamiento espacial / Design and construction of an artifact for the development of space thought
Title:Diseño de un ambiente virtual como apoyo de aprendizaje de operadores mecánicos en el grado 5° del Colegio General Santander / Design of a virtual environment as a support for the learning of mechanical operators in the 5th grade of the Santander General College
Title:El sistema educativo indígena propio en la casa de pensamiento intercultural semillas Ambika Pijao: sistematización de una experiencia pedagógica / The own indigenous educational system in the house of intercultural thought Ambika Pijao seeds: systematization of a pedagogical experience
Title:¡Es que no me tienen paciencia! Reseña teórica sobre emociones basada en los contenidos abordados en el seminario de profundización “construcción de emociones y afectividad en la primera infancia” / It's just that they do not have patience with me! theoretical review on emotions based on the contents addressed in the deepening seminar "building emotions and affectivity in early childhood"