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- Auzaque, Tatiana (3)
- Candela, Boris Fernando (3)
- Folmer, Vanderlei (3)
- Jaimes Contreras, Luis Alberto (3)
- Montenegro Marín, Carlos Enrique (3)
- Pedraza Martínez, Luis Fernando (3)
- Quitián Bernal, Sandra Patricia (3)
- Rojas Galeano, Sergio Andrés (3)
- Vásquez Rodríguez, Fernando (3)
- Abuchar Porras, Alexandra (2)
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151-160 from 273 results
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Title: Adaptation of the methodological instrument of the representation of the content (CORE) to the theoretical framework of TPCK / Adaptación del instrumento metodológico de la representación del contenido (ReCo) al marco teórico del CTPCAuthor: Candela, Boris FernandoLanguage: EspañolRepository: 77Subject: PCK / TPCK / training programs / CPC / CTPC / programas de formación
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Title: The Didactic Models of Undergraduate Students in Natural Sciences on Internship and the Connections with Their Conceptions About Nature of Science / Los modelos didácticos de estudiantes de licenciatura en Ciencias Natuarles y las imbricaciones con sus concepciones sobre naturaleza de las ciencias / Os modelos didáticos de licenciandos em ciências da natureza no estágio e as imbricações com suas concepções de natureza da ciênciaAuthor: Soares Lemos Shaw, GiseleLanguage: PortuguésRepository: 77
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Title: Teaching of Rational Numbers Through Inquiry and Research Activities: Looking for Thinking Development / La enseñanza de los números racionales por medio de actividades de indagación e investigación: buscando desarrollar el pensamiento / O ensino dos números racionais por meio de atividades de pesquisa e investigação: buscando desenvolver o pensarLanguage: PortuguésRepository: 77Subject: Rational numbers / teaching / research / investigation. / Números racionales / enseñanza / indagación / investigación. / Números racionais / ensino / pesquisa / investigação.
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Title: A NEW PERSPECTIVE OF CONSTRUCTIVISM IN THE CURRENT TIME, TO TEACH PHYSICS / Una nueva visión del constructivismo para la enseñanza de la física en la época actualAuthor: Montilla, Emily KatissaLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Constructivism / physics teaching / Constructivismo / enseñanza de la física
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Title: Development of Technological and Pedagogical Content Knowledge of the Chemistry by Teachers in Training Through the Reflection of PaP-eRs and Videos / Desarrollo del conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido de la química, de profesores en formación a través de la reflexión de los PaP-eRs y videos / Desenvolvimento do conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo da química, de professores em formação através da reflexão dos PaP-eRs e vídeosAuthor: Candela, Boris FernandoLanguage: EspañolRepository: 77Subject: teachers in training / reflection / repertoire of professional and pedagogical experiences / videos / profesores en formación / reflexión / repertorio de experiencias profesionales y pedagógicas / videos de casos / professores em formação / reflexão / repertório de experiências profissionais e pedagógicas / vídeos de casos
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Title: AN APPROACH TO SPECTROSCOPY / Un acercamiento a la espectroscopiaLanguage: EspañolRepository: 77Subject: spectroscopy / physics teaching. / Espectroscopía / enseñanza de la física.
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Title: DIDACTIC PROPOSAL TO TEACH TORQUE CONCEPT, BASED ON MANUSCRIPTS OF LEONARDO DA VINCI / propuesta didáctica para la enseñanza de los conceptos de torque a partir de los manuscritos de Leonardo da VinciAuthor: Castro, Héctor JoséLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Torque / Da Vinci / Physics education. / Enseñanza de la física.
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Title: Ball & beam control system using matlab and lego nxtLanguage: EspañolRepository: 77Subject: State observers control / Ball & Beam / NXT LEGO / BricxCC.
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Title: El tejido de la palma caraná como referente de sustentabilidad / The tissue of the caraná palm as a benchmark for sustainabilityAuthor: Trujillo Londoño, AdrianaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: INNOVATION IN THE CLASSROOM TOWARDS A TECHNOLOGYCAL AND SOCIAL APPROACH / Innovación en el aula hacia un enfoque tecnológico y socialAuthor: Auzaque, Tatiana / Contreras, Milena / Delgado, JessykaLanguage: EspañolRepository: 77
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