Title:La lectura de los Aerolitos de Carlos Edmundo de Ory en contextos interculturales: una experiencia en una escuela polaca / The reading of the Aerolitos by Carlos Edmundo de Ory in intercultural contexts: an experience in a Polish school
Title:Explicaciones acerca de fenómenos relacionados con el volumen de líquido desplazado por un sólido en inmersión, con la densidad y con la flotación, en alumnado de Educación Secundaria Obligatoria / Compulsory Secondary Education students explanations regarding phenomena related to the volume of liquid moved by a immersed solid, to the density and to the buoyancy
Title:¿Cómo es el suelo de nuestro huerto?El Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia en Educación Ambiental. Una experiencia desde el Grado de Maestro/a en Educación Infantil. / How is the soil in our garden? Problem Based Learning in Environmental Education as a strategy from the Degree of Preschool Teacher Training
Title:Reflexiones en torno a la fotografía informativa: del papel del editor gráfico y la foto icono a la era digital / Discussions on Photography: From the Role of The Photo Editor and the Icons, to the Digital Era
Title:Comportamiento discursivo de categorías deíctico-espaciales en muestras orales de la ciudad de Santiago de Cuba. / Comportement discursives deictiques spatiaux categories dans les echantillons oraux de la ville de Santiago de Cuba / Discursive behavior deictics-spatial categories in oral samples from the city of Santiago de Cuba
Title:Refugiados: influencia de los medios de comunicación en el imaginario colectivo. Caso de los campos de refugiados de Calais y Grande-Synthe (Dunkerque), Francia / Refugees: influence of the mass media in the collective imaginary. Case of Calais and GrandSynthe (Dunkerque) refugees camps, France.