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Subject: Education in L1 Year: 2020 Language: Español Repository: 34

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Title: Teorías del aprendizaje en el contexto educativo / Capítulo 1. Definición de aprendizaje
Author: Heredia Escorza, Yolanda / Sánchez Aradillas, Ana Lorena
Language: Español
Repository: 34
Subject: Theory and practice of education—Educational psychology—Learning—General works / Educación--Teoría y práctica de la educación--Enseñanza / 370.1523 / LB1060 / Education / Aprendizaje / Teorías del aprendizaje / Educación / México / Mexico
Title: Nuevas recomendaciones UNESCO de recursos educativos abiertos: visiones para arquitectura de horizontes
Author: Ramirez-Montoya, Maria Soledad
Language: Español
Repository: 34
Subject: Education / Innovación educativa / recursos, estrategias, motivación, MOOC, investigación, arquitectura de horizontes
Title: Fuerza y movimiento: evaluación del razonamiento científico y procesos argumentativos en alumnos universitarios.
Author: De la Garza González, Ricardo Lorenzo
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS / Education / Argumentación / Fuerza / Movimiento / Operaciones cognitivas / Razonamiento científico
Title: Nuevos tiempos exigen Modelos Docentes Innovadores -Panel de expertos-
Author: Ramirez-Montoya, Maria Soledad
Language: Español
Repository: 34
Subject: Education / Innovación educativa / tendencias, recursos, estrategias, educación abierta
Title: Uso de técnicas para el desarrollo de habilidades colaborativas de alumnos de segundo grado en la asignatura de matemáticas
Author: Santillán Jiménez, Perla Teresa
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS / Education / Aprendizaje colaborativo / Matemáticas / Habilidades colaborativas / Técnicas de aprendizaje colaborativo
Title: Translation Strategies in the XXI Century / Write in a clear, concise and precise manner in the target language / Chapter 2. Write in a clear, concise and precise manner in the target language
Author: Del Ángel Castillo, Martha Catalina
Language: Español
Repository: 34
Subject: English philology and language--Modern English--Language--Translating--General works / Lengua y literatura--Filología y lingüística--Inglés / 428.02 / PE1498 / Education / traducción / translation strategies / México / Mexico
Title: El uso de las TIC´s y el proceso de la enseñanza-aprendizaje en preescolar
Author: Moreno Guadarrama, Salvador
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS / Education / preescolar / Enseñanza-aprendizaje / Recursos tecnológicos educativos / Capacitación
Title: Desarrollo de pensamiento crítico en docentes de primaria mediante la metodología de aprendizaje basado en problemas
Author: González Carreón, Rosa María
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN::FORMACIÓN PROFESIONAL / Education / pensamiento crítico / aprendizaje basado en problemas / docentes
Title: Translation Strategies in the XXI Century / Reinforce general competencies across the curriculum / Chapter 3. Reinforce general competencies across the curriculum
Author: Del Ángel Castillo, Martha Catalina
Language: Español
Repository: 34
Subject: English philology and language--Modern English--Language--Translating--General works / Lengua y literatura--Filología y lingüística--Inglés / 428.02 / PE1498 / Education / traducción / translation strategies / México / Mexico
Title: Implicaciones de las habilidades de reconocimiento y conversión entre representaciones del campo eléctrico en el entendimiento conceptual de los estudiantes sobre esta cantidad física
Author: Campos Muñoz, Esmeralda
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS / Education / Innovación educativa / Investigación en la enseñanza de la física / Electricidad y Magnetismo / Formación universitaria / Teoría de representaciones semióticas

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