Title:Una dolomía muy especial. Una propuesta conjunta de trabajo de campo y laboratorio con alumnos de educación secundaria obligatoria / A very special dolostone. A joint proposal of field and laboratory work with students of Compulsory Secondary Education
Title:Hacia una perspectiva del actor múltiple de la cultura en la construcción de paz y la gestión cultural / A multi-actor perspective of culture in peacebuilding and cultural practices
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Title:Una aproximación al mundo de los NEET (Not in Education, Employment or Training) / An approach to the world of NEET (Not in Education, Employment or Training)
Title:Valores para una educación intercultural.Dialógo y consenso entre familias de alumnado a través de grupos de discusión / Values for intercultural education. Dialogue and consensus among families of pupils through discussion groups
Title:Comprensión acerca de la naturaleza de los modelos por parte de profesorado de ciencias de secundaria en formación inicial / Understanding about the nature of models by preservice secondary science teachers
Title:I NEET in Italia. Uno studio di genere e una proposta di ricerca qualitativa / The NEET in Italy. A study of gender and qualitative research proposal