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Title: Conocimiento didáctico del futuro profesor de matemáticas al inicio de su formaciónAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Conocimiento / Análisis didáctico / Formación de profesores / Currículo
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Title: Crecimiento endógeno: conocimiento y patentesAuthor: Forero, C. / Benavides, O.Language: EspañolRepository: 21Subject: Crecimiento endógeno / Conocimiento / Patentes
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Title: Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundariaAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Conocimiento / Aprendizaje / Inicial / Análisis didáctico
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Title: Análisis del diseño de actividades para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticasAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Conocimiento / Diseño / Formación de profesores
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Title: Las narrativas como memoria, conocimiento, goce e identidadAuthor: Franco, N.Language: EspañolRepository: 21Subject: Narrativas / Memoria / Conocimiento / Identidad / Narrar
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Title: Conocimiento pedagógico de contenido: ideas clave, interpretaciones y desafíos en la formación de profesoresAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Conocimiento / Análisis didáctico / Noción de currículo / Formación de profesores
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Title: Significados y usos de la noción de objetivo en la formación inicial de profesores de matemáticasAuthor: González, María José / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Conocimiento / Aprendizaje / Inicial / Expectativas de aprendizaje
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Title: Formación de profesores de matemáticas de secundaria. ¿Qué matemáticas para la enseñanza?Author: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Conocimiento / Formación de profesores
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Title: Enunciado de un teorema: ¿único componente de su significado?Author: Molina, Óscar / Samper, Carmen / Perry, PatriciaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Geometría (matemáticas superiores) / Conocimiento / Significado
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Title: ¿Confía en sus conocimientos geométricos para construir figuras semejantes?Language: EspañolRepository: 21Subject: Conocimiento / Formas geométricas / Relaciones geométricas
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