Title:Creencias del profesorado en ejercicio y en formación sobre el aprendizaje por investigación / Inquiry-Based Learning in Secondary School: in-service and pre-service teachers’ believes
Title:Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química: obstáculos a superar / Classifying and analysing the terminological problems associated with the learning of chemistry: obstacles to overcome