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Repository: 60 Document Type: Tesis Subject: EDUCACIÓN Year: 2015

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Title: Estrategia didáctica para la inclusión de un estudiante con discapacidad auditiva neurosensorial (hipoacusia) al proceso de aprendizaje de vocabulario en lengua inglesa.
Author: Garzón Ojeda, María Fernanda
Language: Español
Repository: 60
Subject: Hipoacusia / Estudio de caso / Vocabulario / Estrategia didáctica / Inclusión / Flexibilización curricular / Competencia lexical / Discapacidad. / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PÚBLICA / ENSEÑANZA PRIMARIA / ENSEÑANZA - MÉTODOS / DIDÁCTICA / IDIOMAS / NEUROLOGÍA / EDUCACIÓN ESPECIAL

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