Title:La Biblioteca Británica (1807), una ventana abierta a la literatura británica de carácter infantil y juvenil / The "Biblioteca Británica" (1807), an open window to british literature for children and young adults
Title:Toudis, adverbe de temps et marqueur discursif : une version picarde de toujours? / Toudis, temporal adverb and discourse marker: A picard versión of toujours? / Toudis, Adverbio de tiempo y marcador de discurso: ¿Una versión picarda de toujours?
Title:La ausencia de concordancia entre el pronombre dativo y su referente nominal en esquemas verbales ditransitivos / The absence of agreement between the dative pronoun and nominal reference in ditransitive verbal patterns / L'absence d'accord entre le pronom datif et sa référence nominale dans les regimes verbaux ditransitifs
Title:Propuesta para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Primaria en un aula inclusiva / A proposal for inclusive science teaching in primary school