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Author
- Alemán Soriano, Zulma Giselle (1)
- Alvarado Melo, Jhon Alexander (1)
- Aponte Rincón, Nestor Sebastián (1)
- Aragón Riaño, Gina Alexandra (1)
- Araujo Lidueñas, Laura Juliana (1)
- Arias Toca, Maria Fernanda (1)
- Arévalo Arana, Luis Alejandro (1)
- Baracaldo Guzman, Yacqueline (1)
- Barajas Sarmiento, Deisy Carolina (1)
- Beltrán Aguilar, Astrid Vanessa (1)
Subject
Language
101-110 from 111 results
(0.026 seconds)
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Title: Diseño e implementación de una estrategia didáctica que oriente la práctica en contextos de salud y hospitalarios para las estudiantes de IX semestre de Licenciatura en pedagogía infantil de la Fundación Universitaria Los Libertadores.Language: EspañolRepository: 60Subject: Pedagogía hospitalaria / Pedagogía infantil / Prácticas pedagógicas / Descripción / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA SUPERIOR / PEDAGOGÍA / DIDÁCTICA / PEDAGOGÍA - DIDÁCTICA / ENSEÑANZA - MÉTODOS / ESTUDIANTES - ASISTENCIA SANITARIA
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Title: Desarrollo de las habilidades audio-orales en Francés a través de actividades lúdicas.Author: Villabón Llanos, NathalyLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lúdica / Comprensión y producción oral / Métodos de enseñanza para las lenguas extranjeras / Unidad didáctica. / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PÚBLICA / ENSEÑANZA PREESCOLAR / ENSEÑANZA - MÉTODOS / DIDÁCTICA / IDIOMAS
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Title: Talleres basados en el método fonético sintético para el reconocimiento de fonemas del inglés por estudiantes de grado primero del Colegio Marco Tulio Fernández.Author: Cuellar González, Andres LeonelLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Enseñanza del inglés / Aprendizaje del inglés / Taller educativo / Método fonético sintético / Estrategias de aprendizaje / Educación primaria / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PRIMARIA / ENSEÑANZA - MÉTODOS / FONÉTICA / IDIOMAS
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Title: La webquest como herramienta didáctica para fortalecer la comprensión de escucha en inglés en estudiantes de nivel pre intermedio del Colegio George Williams.Author: Yossa Valencia, Leidy JohannaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comprensión de escucha / Constructivismo y diseño de entorno de aprendizaje / Tecnología en el aula / Webquest / Evaluación formativa / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA SECUNDARIA / IDIOMAS / ENSEÑANZA - MÉTODOS / DIDÁCTICA / TECNOLOGÍA
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Title: Input visual y auditivo en la adquisición de palabras en la lengua inglesa un acercamiento psicolingüístico.Author: Rusinque Aldana, Jorge DanielLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Input / Auditivo / Input visual / Enseñanza / Aprendizaje / Grafema / Fonema / Acquisition / Learning / Oral / Visual / Grapheme / Phonem / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PRIMARIA / IDIOMAS / ENSEÑANZA AUDIOVISUAL / APRENDIZAJE / AUDIOVISUALES
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Title: Estrategias para promover las dimensiones afectivas del pensamiento crítico.Author: Gamboa Torres, Yeimmy CarolinaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Pensamiento crítico / Dimensión afectiva / Emociones / Afectividad positiva / Estructuración de la afectividad / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PÚBLICA / ENSEÑANZA SECUNDARIA / PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN / PSICOLOGÍA / PADRES E HIJOS
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Title: El comic, una propuesta pedagógica para el aprendizaje de expresiones idiomáticas en inglés en el curso 302 del Colegio Nicolás Esguerra de la jornada nocturna.Language: EspañolRepository: 60Subject: Vocabulario / Expresiones idiomáticas “idioms” / Comic / Competencias comunicativas / Pragmática / Didácticas / Estrategias / Contextos / Sociocultural / Acto ilocutivo / Acto comunicativo / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA SECUNDARIA / DIDACTICA / IDIOMAS / COMICS / HISTORIETAS GRÁFICAS
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Title: Hacia una lectura como práctica decolonizadora en los estudiantes del grado 11° del Colegio Psicopedagógico el arte del saber.Author: Chala Mendoza, LeninLanguage: EspañolRepository: 60
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