Title:Línea jurisprudencial sobre la vulneración para acceder a una vivienda digna en Colombia, cuando se niega el crédito y/o desembolso por entidad financiera
Title:Comprehensive, hybrid and inclusive education in the Constructionist, Contextualized and Significant perspective (CCS) / Educación integral, híbrida e inclusiva en la perspectiva Construccionista, Contextualizada y Significativa (CCS) / Educação Integral, Híbrida e Inclusiva na perspectiva Construcionista, Contextualizada e Significativa (CCS)
Title:Los niveles de actuación en las relaciones de trabajo y la formación de contratos psicológicos / The levels of action in work relationships and the formation of psychological contracts