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Title: Capítulo 1: Reflexiones filosóficas sobre el realismo pedagógico. Sección 5: El concepto de persona en Tomás de Aquino: un aporte para la educación en la actualidadAuthor: Yate Rodríguez, Francisco JavierLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Education philosophy / Pedagogy - Philosophy / Education - Theories / Higher Education - Curriculum / Higher education - Colombia - Study plans / Curriculum evaluation - Colombia / Filosofía de la educación / Pedagogía - Filosofía / Educación - Teorías / Educación superior – Currículo / Educación superior - Colombia - Planes de estudio / Evaluación curricular - Colombia
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Title: Capítulo 4. Ciencias sociales y tecnologías en educación. Una perspectiva críticaLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Investigación - Personal docente / Formación profesional / Teoría del conocimiento / Research - Teaching staff / Vocational training / Theory of knowledge / Quality of education - Education / Technologic education / Higher education / Paradigms (social sciences) / Epistemology / Calidad de la educación - Educación / Educación tecnológica / Educación superior / Paradigmas (ciencias sociales) / Epistemología
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Title: Capítulo 2: Reflexiones pedagógicas sobre el realismo pedagógico. Sección 1: A propósito de educar para la prudenciaAuthor: Parada Silva, Juan AlexisLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Education philosophy / Pedagogy - Philosophy / Education - Theories / Higher Education - Curriculum / Higher education - Colombia - Study plans / Curriculum evaluation - Colombia / Filosofía de la educación / Pedagogía - Filosofía / Educación - Teorías / Educación superior – Currículo / Educación superior - Colombia - Planes de estudio / Evaluación curricular - Colombia
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Title: Capítulo 3: Aproximaciones curriculares desde el realismo pedagógico. Sección 2: El currículo orientado por el realismo pedagógico tomista: una caracterización a la luz del tipo de ser humano que se desea formar en la Universidad Santo TomásAuthor: Posada Bernal, SandraLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Education philosophy / Pedagogy - Philosophy / Education - Theories / Higher Education - Curriculum / Higher education - Colombia - Study plans / Curriculum evaluation - Colombia / Filosofía de la educación / Pedagogía - Filosofía / Educación - Teorías / Educación superior – Currículo / Educación superior - Colombia - Planes de estudio / Evaluación curricular - Colombia
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Title: Capítulo 1: Reflexiones filosóficas sobre el realismo pedagógico. Sección 4: Pistas para empezar a comprender el realismoAuthor: Moreno Lugo, Miguel OlimpoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Education philosophy / Pedagogy - Philosophy / Education - Theories / Higher Education - Curriculum / Higher education - Colombia - Study plans / Curriculum evaluation - Colombia / Filosofía de la educación / Pedagogía - Filosofía / Educación - Teorías / Educación superior – Currículo / Educación superior - Colombia - Planes de estudio / Evaluación curricular - Colombia
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Title: Capítulo 2: Reflexiones pedagógicas sobre el realismo pedagógico. Sección 3: El juego limpio y la moral en la actividad física a través del realismo pedagógico tomistaAuthor: Mateus Ferro, Smith RobertoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Education philosophy / Pedagogy - Philosophy / Education - Theories / Higher Education - Curriculum / Higher education - Colombia - Study plans / Curriculum evaluation - Colombia / Filosofía de la educación / Pedagogía - Filosofía / Educación - Teorías / Educación superior – Currículo / Educación superior - Colombia - Planes de estudio / Evaluación curricular - Colombia
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Title: Capítulo 2: Reflexiones pedagógicas sobre el realismo pedagógico. Sección 2: Realismo pedagógicoAuthor: Fuentes Nieto, Diana MaríaLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Education philosophy / Pedagogy - Philosophy / Education - Theories / Higher Education - Curriculum / Higher education - Colombia - Study plans / Curriculum evaluation - Colombia / Filosofía de la educación / Pedagogía - Filosofía / Educación - Teorías / Educación superior – Currículo / Educación superior - Colombia - Planes de estudio / Evaluación curricular - Colombia
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Title: Ponencia: Aportes de los conceptos de formación en Kant y Gadamer a una pedagogía del pensamiento autónomo en la educación a distancia de la USTALanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Incidencia del modelo pedagógico en la calidad de la educación superior en ColombiaAuthor: Ramírez, Luis / Marín, José / Tuay, Rosa / Chica, FranciscoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación / Pedagogía / Calidad de la educación / Educación superior / Enfoque / Pedagógico / Education / Pedagogy / Quality of education / Higher education / Focus / Pedagogical
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Title: Propuesta metodológica para la selección de plataformas digitales educativas en instituciones de educación de secundaria y media vocacional en ColombiaAuthor: Salazar Palacio, Camilo JoséLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Plataforma E-Learning / Regulación / AHP / Institución educativa / E-Learning plataform / Telecomunications / Regulation / Distance education -- Teaching -- Colombia / Internet education / Virtual education / Eeducation institution / Telecomunicaciones / Educación virtual / Educación a distancia -- Enseñanza -- Colombia / Educación por internet
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