Title:Influencia de las tics en la calidad del aprendizaje significativo en el área de ciencias naturales en los estudiantes del noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Picoazá, zona 4, distrito 13D01, provincia de Manabí, cantón Portoviejo, parroquia Picoazá. período 2015 – 2016 / Diseño de una guía digital educativa con enfoque aula invertida
Title:La influencia de las redes sociales en la calidad del aprendizaje significativo de la asignatura desarrollo del pensamiento filosófico en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Tarqui, zona 4, distrito 13D02 provincia de Manabí, cantón Manta, parroquia Tarqui, periodo 2015 – 2016. / Diseño de una guía digital con enfoque aula invertida
Title:Influencia de las actividades lúdicas en el desarrollo socio afectivo en los niños de 3 a 4 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque metodológico para docentes.
Title:Influencia de la nutrición en el proceso de aprendizaje en niños de 4 a 5 años en la escuela de educación básica completa Edison Ernesto Mendoza Enríquez. / Diseño de seminario taller dirigido a representantes legales de niños comprendidos de 4 a 5 años.
Title:Influencia del aprendizaje por descubrimiento en el desarrollo de las capacidades senso-perceptivas en niños de 3 a 4 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque pedagógico para docentes.
Title:Importancia de los recursos didacticos en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de tercer grado de educación básica / Diseño y elaboración de una guia sobre recursos didácticos para el área de matemática
Title:Rol del docente como agente mediador en el proceso de aprendizaje / Diseño de seminarios talleres sobre el rol del docente como agente mediador dirigido a profesores de 5° grado de la escuela Benjamín Carrión del cantón naranjal
Title:Incidencia del razonamiento verbal en el aprendizaje de lengua y literatura de los estudiantes del 6° grado de la escuela de educación básica fiscal Luis Noboa Icaza / Elaboración de un manual de ejercicios del razonamiento verbal