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- Ostos-Ortiz, Olga-Lucía (21)
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Title: La formación Humanística a partir del pensamiento Tomista en la Usta hoy.Author: Moreno Lugo, Miguel / Linares Guerra, Jaime Oswaldo / Corredor Ramírez, Carlos Augusto / Latorre Cañizares, Kenia Karolina / Maldonado Díaz, Esdras / Pérez Jiménez, John AlejandroLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Virtud / Educación / Formación integral / Virtue / Education / Integral formation
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Title: La educación superior en Bogotá: estrategias para mejorar la inclusión de personas con discapacidad.Author: Téllez Pineda, Rosa NataliaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Tercera parte. Aproximación temática a la formación del profesorado como modelo de paz. Capítulo 3. La formación en la virtud de la autoestimaAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Revisión sistemática y análisis del enfoque y alcance de la revista interamericana de investigación y pedagogíaAuthor: Ostos Ortiz, Olga LucíaLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Reestructuración pedagógica del plan de área de tecnología e informática de la Institución Educativa Carlos Arturo Torres Peña del municipio de Santa Rosa de ViterboAuthor: Rojas Pinzon, AlvaroLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Educación / Tecnología / informática / Plan de área. / Education / technology / computers programming / syllabus / Pedagogía
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Title: Relación entre la educación y los componentes del índice de pobreza de Amartya Sen: Un análisis en Colombia / Relationship between Education and Poverty Index Components Amartya Sen: An analysis in ColombiaAuthor: Duque García, Rosa Elena / Herrera Pupiales, Andrés Felipe / Ospina Espitia, Martha EsperanzaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Economía / Economy / Índice Sen de Pobreza / Educación / Encuesta Continua de Hogares / Human Poverty Index / Education
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Title: El liderazgo docente y la transformación de escenarios al interior de los sistemas educativosAuthor: Medina Alvarado, Iván LeonardoLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Ponencia: Aportes de los conceptos de formación en Kant y Gadamer a una pedagogía del pensamiento autónomo en la educación a distancia de la USTALanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: La autonomía desde una perspectiva pedagógica en estudiantes de grado séptimo de dos instituciones educativasLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Educación / Autonomía / Pragmática / Education / autonomy / Pragmatics / Pedagogía / Autonomía en educación
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Title: El trabajo docente frente al Blended-Learning Abstracción MetacognitivaAuthor: Universidad Santo TomásLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Docencia / Blended- Learning / Educación / Teaching / Education
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