Title:Análisis argumentativo en perspectiva pragmadialéctica del argumento de los casos marginales / Argumentative analysis of pragma-dialectical perspective of the argument of marginal cases
Title:Tamaño del grupo, argumentación y lectura de tablas en estudiantes universitarios / Group size, argumentation and table reading in university students
Title:La habilidad científica desde el pensamiento crítico: experiencia de la filosofía para niños en el Centro Educativo Caritas de Ángel Kids, Ocaña, Colombia
Title:Derroteros fundamentales de la cuestión de los principios en el pensamiento jurídico occidental del siglo XX / Fundamental courses of the question of principles in western legal thought of the 20th century / Derroteros fundamentais da questão dos princípios no pensamento jurídico ocidental do século XX
Title:Narrar para describir; describir para argumentar : La operación lingüístico-cognitiva de la reificación en las sentencias penales de primera instancia
Title:Aspectos epistemológicos sobre la clasificación biológica y la praxis de la sistemática filogenética / Epistemological aspects in biological classification and philogenetic systematics practice
Title:Una secuencia para promover la alfabetización geocientífica y educación patrimonial en secundaria / A sequence to promote geoscientific literacy and heritage education