Title:Utilización de aplicaciones web para la sensibilización e integración de las TIC en la formación inicial docente: el caso del grupo de primer semestre de Licenciatura en Educación Primaria en la Escuela Normal del Estado de Querétaro, Unidad San Juan del Río
Title:Análisis del proceso de asesoría y capacitación brindado a los profesores de computación en una escuela privada de nivel básico y medio, mediante una investigación descriptiva para la identificación de las estrategias adecuadas para una utilización creativa de TIC en su práctica docente, de Jalisco, México.
Title:Análisis de la percepción docente al participar en un curso en modalidad de Blended learning, como promotor del logro de la certificación en el Estándar de Competencia EC0121
Title:Las tic como herramientas para la enseñanza de la Ortografía en los estudiantes de octavo año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Particular La Providencia, zona 9, distrito 17d04, Provincia Pichincha, cantón Quito, parroquia Centro histórico, periodo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica interactiva que permita la enseñanza de la ortografía.
Title:Influencia de las tic de software libre en el nivel Cognitivo en el área de Matemáticas, dirigida a los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica, del colegio Dr. Isidro Ayora Cueva, zona: 5, distrito: 09d14, provincia: Guayas, cantón: isidro Ayora, parroquia Isidro Ayora, período lectivo: 2015 - 2016. / Diseño de una guía didáctica con enfoque de destreza con criterio de desempeño.
Title:Influencia de las tic en la calidad de recuperación pedagógica de la asignatura de estudios sociales en los estudiantes del octavo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Distrito Metropolitano zona 4 distrito 23D02 provincia Santo Domingo de los Tsáchilas parroquia Bomboli período 2014 2015. / Diseño de una guía con enfoque destezas con criterio de desempeño.
Title:Las tecnologías de la información y la comunicación (tic), en el desarrollo comportamental de los estudiantes de segundo año de bachillerato General unificado de la Unidad Educativa Angel Modesto Paredes, del cantón Quito, provincia de pichincha, durante el año 2018. / Diseño de una aplicación web interactiva, para el fortalecimiento del desarrollo comportamental.