Title:El retorno al hogar de origen entre los jóvenes uruguayos : ¿una dimensión de la segunda transición demográfica? Una aproximación en base al panel PISA-L 2003-2013
Title:Influencia de capacitación a padres de familia en el nivel de bullying en los estudiantes de tercer grado de educación básica de la Escuela Clara Fernández, zona 7, distrito 2, Provincia El Oro, cantón Machala, parroquia Jambelí, periodo 2017-2018. / Diseño de una guía didáctica con enfoque destrezas con criterio de desempeño.
Title:Análisis de la reinserción a la sociedad, de los adolescentes infractores del juzgado décimo quinto de la niñez y adolescencia, de la ciudad de Guayaquil, período mayo 2016 - mayo 2017 / Diseñar una campaña de reinserción a la sociedad de los adolescentes infractores, donde se pueda determinar una mejor comunicación intrafamiliar y alertar a tiempo las incidencias de las conductas y actos de estos jóvenes de 12 a 17 años del Consejo de la Judicatura
Title:Análisis comunicacional sobre el maltrato de la mujer en jóvenes de 15 a 25 años que habitan en las calles 36 a la 39 entre fray de Vacas Galindo y El Oro de la parroquia Febres Cordero de Guayaquil, 2018 / Diseñar una plataforma digital en la cual se divulgará contenido referente al maltrato a la mujer y como evitarlo, en donde la valoración del género femenino sea lo más importante, teniendo respeto propio y mutuo del cuerpo humano, promoviendo a los sectores aledaños a seguir este espacio.
Title:La comunicación intrafamiliar y su influencia en los hogares de la parroquia Tarifa del cantón Samborondón 2018. / Desarrollar una revista digital vinculada a Facebook para contribuir con el mejoramiento de las relaciones intrafamiliares a las familias que habitan en la Parroquia Tarifa del Cantón Samborondón
Title:El respeto como valor moral y su influencia en el comportamiento de los estudiantes de básica elemental de la Unidad Educatvia Los Vergeles cantón guayaquil paarroquia pascuales año 2017 / Elaboración de talleres para fomentar el valor de respeto
Title:Influencia del acompañamiento inclusivo en el bajo nivel de la calidad de rendimiento no escolar. / Talleres educativos para potenciar la responsabilidad de los padres de familia.