Title:Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del uso de las TIC en estudiantes de educación primaria / Strengthening of the reading comprehension across the use of the TIC in students of primary education
Title:Análisis del discurso para la comprensión e interpretación de la ironía en textos icónicos: una lectura de la caricatura política de Osuna desde la secuencia didáctica.