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Title: A escola sem fios: o flipped learning no ensino da Prótese DentáriaAuthor: Paulo, João António CarvalhoLanguage: PortuguésRepository: 73
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Title: Framework para os fatores críticos de sucesso na adoção de sistemas de e-learning 3.0Language: PortuguésRepository: 73Subject: TICTIC -- Tecnologias da informação e comunicação / Sistemas de informação / Aprendizagem / Web 2.0 / Análise crítica / Estratégias de sucesso / Modelos de equações estruturais / Web 3.0 / Critical success factors (CSF) / Framework / Information systems / UTAUT / Structural equations model (SEM) / Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática
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Title: Perceções das crianças sobre as novas tecnologias na aprendizagemAuthor: Iacob, Iryna Mel'nykLanguage: PortuguésRepository: 73Subject: Tecnologia da informação / Aprendizagem / Ensino / Motivação / Desenvolvimento infantil / Criança / Children / Education / ICT / School / Motivation / Learning / Computer / Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia
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Title: Fazer a licenciatura a distância: percursos e impactosAuthor: Abrantes, P. / Backstrom, B. / Henriques, S. / Jacquinet, M. / Neves, C. / Magano, O.Language: PortuguésRepository: 73Subject: Educação superior / Trajetórias / E-learning / Estudantes / Universidade / Trabalho
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Title: Understanding subjective career success: the impact of attributed importance levels, and organizational factorsAuthor: Santacilia, Anna SteffenLanguage: PortuguésRepository: 73Subject: Career / Success / Perceived investment in employee development / Perceived supervisor support / Career management / Gestão de recursos humanos / Gestão de carreiras / Sucesso pessoal / Desenvolvimento económico / Metodologia quantitativa / Portugal / Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais
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Title: Adoption Policies in Canada and Norway: a comparative study of the Adoption Act in British Columbia, Canada and the Adoption Act in NorwayAuthor: Sellinger, LindsayLanguage: PortuguésRepository: 73
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Title: O lugar do projeto: o ensino da arquitetura e a adequação portuguesa ao processo de Bolonha (2006-2014)Author: Pinto, Pedro LuzLanguage: PortuguésRepository: 73
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Title: Os impactos e as carências do processo de agregação de escolasAuthor: Borges, Marta Inês MoreiraLanguage: PortuguésRepository: 73
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Title: Qualidade do ensino: estudo de caso- uma escola do EB1Author: Kawaya, MoisésLanguage: PortuguésRepository: 73
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