Title:The effectiveness of a mixed methodology implemented in a Beginner’s Spanish Course to develop the four language skills: a quasi-experimental study / La efectividad de una metodología mixta implementada en un curso de español para principiantes para desarrollar las cuatro habilidades lingüísticas: un estudio cuasiexperimental / L'éfficacité d'une méthodologie mixte mise en oeuvre dans un cours d’espagnol pour
débutants à développer les quatre habilités linguistiques: une étude quasiexpérimentale
Title:Un currículo interdisciplinario de base teórica para enseñar inglés como segunda lengua1 / An Interdisciplinary Theory-Based ESL Curriculum to Teach English as a Second Language