Title:Lectura y escritura a través de la investigación como estrategia pedagógica apoyada en las TIC / Reading and writing through research as a pedagogical strategy supported by TIC
Title:Lectura y comprensión lectora mediante las tecnologías de la información y comunicación en educación básica / Reading and reading comprehension through information and communication technologies in basic education
Title:El cuento como estrategia para fortalecer la interacción, participación y comunicación en los niños del grupo jardín uno (1) del centro de desarrollo infantil de convención, Norte de Santander
Title:Aplicación de Estrategias Meta-Cognitivas para Explorar y Analizar la Comprensión Lectora en Cuarto Grado / Applying Meta-Cognitive Strategies to Explore and Analyze the Reading Comprehension Process in Fourth Graders
Title:Hypermedia reading and its impact on reading comprehension among college students / La lectura hipermedial y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes universitarios