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Author
- Blandon Bolaños, Ingrid Concepcion (1)
- Castillo Rodriguez, Sergio Alejandro (1)
- Cifuentes Benitez, Rubiela (1)
- Erazo Moreno, Alejandra Elizabeth (1)
- Escobar Osorio, Victor Alfonso (1)
- López González, Libia Alejandra (1)
- Martinez Gonzalez, Nelson (1)
- Rodriguez Rodriguez, Marisol (1)
- Rojas Castelli, Sandra Viviana (1)
- Vasquez Piñeros, Martha Liliana (1)
Subject
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Title: Fortalecimiento de las competencias de lectura y la escritura en los estudiantes del colegio Antonio Nariño I.E.D. de los ciclos II, III, IV, V y VI: eres lo que lees proyecto institucionalAuthor: Blandon Bolaños, Ingrid Concepcion / Castillo Rodriguez, Sergio Alejandro / Cifuentes Benitez, Rubiela / Escobar Osorio, Victor Alfonso / Martinez Gonzalez, Nelson / Rodriguez Rodriguez, Marisol / Rojas Castelli, Sandra Viviana / Vasquez Piñeros, Martha LilianaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Andragogía / Lectura / Escritura / Comprensión / Argumentación / Evaluación / Niveles de lectura / andragogía / Reading / Writing / Understanding / Argumentation / Evaluation / Reading levels / TESIS / LECTURA / LENGUAJE / ESCRITURA / APRENDIZAJE / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Relatando microrrelatos, una unidad didáctica como medio de acercamiento a la literatura en los estudiantes adultos de grado sexto del colegio Miguel Antonio CaroAuthor: López González, Libia AlejandraLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Incidencia de la lectura de the cat in the hat del Dr. Seuss en la produccion oral de la lengua inglesa, en el ciclo 3A del colegio República de ColombiaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Competencia comunicativa / producción oral / los cuentos del Dr. Seuss / the cat in the hat / la hipótesis del input comprensible / aprendizaje cooperativo / Lectura / Escucha / relevancia de hacer preguntas / Communicative competence / oral production / the stories of Dr. Seuss / the hypothesis of comprehensible input / cooperative learning / reading / listening / relevance to ask questions / LECTURA / LENGUAJE / LENGUA EXTRANJERA / INGLÉS / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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