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Subject: Escuela Subject: School Year: 2015 Year: 2020 Document Type: Sin Especificar

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Title: Aportes de la pedagógica socio-crítica a la construcción de pensamiento autónomo y la transformación social desde la práctica pedagógica de la educación filosófica escolar
Author: Castro Castro, Edgar Eduardo
Language: Español
Repository: 40
Subject: Pensamiento Autónomo / Democracia / Escuela / Dialogo / Transformación / Pedagogía socio-crítica. / Democracy / Autonomous thinking / School / Pedagogía

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