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Subject: Escritura Subject: Inclusión Subject: DIDACTICA Year: 2016

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Title: Fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura a través del método ecléctico en los estudiantes de grado segundo, aula inclusiva, del colegio Villamar, sede A, jornada tarde
Author: Salamanca Díaz, Olga Patricia
Language: Español
Repository: 60
Subject: Maestría en psicología educativa / Tesis - facultad ciencias de la educación / Educación / Lectura / Escritura / Inclusión / Estrategia didáctica / Método ecléctico / Discapacidad cognitiva / MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / EDUCACIÓN / LECTURA / ESCRITURA / COMUNICACIÓN / DIDACTICA

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