Title:Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria / The TIC used as motivating agents in there adding habits of secondary school students.
Title:Rutinas lectoras en el ámbito familiar y de aula. Propuestas didácticas para la comprensión de textos a través de formatos físicos y digitales. / Family and classroom reading routines. Didactic proposals for the comprehension of texts through physical and digital formats.
Title:La literatura en la educación infantil: las itinerancias de la bolsa de lectura / Literature in childhood education: the itinerances of the reading bag
Title:Lectura enriquecida en español y en lengua extranjera (inglés y francés) a través de códigos QR / Enriched reading in Spanish and in a foreign language (English and French) through QR codes
Title:El último redactor de un periódico: su «amo». La lectura, pluma en mano, de la Gazetilla curiosa o semanero granadino (1764-1765) por D. Pedro Pascual Sahagún y Cuesta / The last editor of a newspaper: its “amo”. the annotated reading of the gazetilla curiosa o semanero granadino… (1764-1765) by D. Pedro Pascual Sahagún y Cuesta
Title:Distinguir la dd del sli. Perfiles lingüísticos de niños disléxicos italianos con y sin trastorno específico del lenguaje / Distinguishing DD from SLI. Language profiles of Italian dyslexic children with and without specific language impairment / Distinguir la DD del SLI. Perfiles lingüísticos de niños disléxicos italianos con y sin trastornos específicos del lenguaje