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Subject:
Educación física
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Title:
Experiencias de utilización de TICs en la articulación de contenidos de Física y Matemática para primer año de Ingeniería
Author:
Giuliano, Mónica
/
Santorsola, María Victoria
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Matemática
/
TICs
/
Learning
/
enseñanza
/
Computer Uses in Education
/
movimiento oscilatorio armónico
/
applets
/
planilla de cálculo
/
articulación de contenidos
/
física
/
cálculo
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Title:
Determinación de la fuerza de roce con el aire usando nuevas tecnologías
Author:
Calderón, Silvia E.
/
López González, Silvia
/
Gil, Salvador
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Learning
/
nuevas tecnologías
/
trabajo experimental
/
Computer science education
/
Computer Uses in Education
/
física
/
constructivismo
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Title:
Los investigadores en el foco de la investigación. Un análisis de las estrategias internacionales de los físicos e historiadores de una universidad argentina : El caso de la UNCPBA, 1993-2014
Author:
López, María Paz
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Humanidades
/
Educación
/
universidad
/
Buenos Aires (Argentina)
/
Ciencias Sociales
/
instituciones
/
estrategias internacionales
/
investigadores
/
física
/
historia
/
disciplina
/
institución científica
/
trayectoria académica
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Title:
Incorporación de TICs a la enseñanza de la Física
Author:
Ré, Miguel A.
/
Arena, Lucía E.
/
Giubergia, María F.
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Learning
/
Física
/
Computer Uses in Education
/
simulaciones
/
física
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
laboratorio virtual
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Title:
La paradoja de Aquiles : Una mirada desde la matemática y la física
Author:
Caraballo, Horacio
/
González, Cecilia Zulema
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
Matemática
/
paradoja de Aquiles
/
física
/
modelización matemática
/
resignificación
/
achilles paradox
/
physics
/
mathematic modelling
/
resignificance
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Title:
Los conceptos de Física: visiones epistemológicas de estudiantes de diferentes niveles educativos
Author:
Nuñez, R. A.
/
Cabana, María Florencia
/
Wainmaier, Cristina Ofelia
/
Salinas, Julia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
Ciencias Exactas
/
Física
/
enseñanza de la física
/
alumnos
/
física
/
visiones epistemológicas
/
estudiantes
/
diferentes niveles educativos
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Title:
Niveles de comprensión acerca del concepto de aceleración en estudiantes universitarios
Author:
Speltini, Cristina
/
Paez, Sonia del Rosario
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Física
/
Educación
/
nivel de comprensión
/
física
/
aceleración
/
componentes intrínsecas
/
estudiantes universitarios
/
level of comprehension
/
physics
/
acceleration
/
intrinsic components
/
college students
/
nível de compreensão
/
aceleração
/
componentes intrínsecos
/
estudantes universitários
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Title:
Contrastes espaciales articulando la física y la astronomía desde la educación no formal
Author:
Quiroga, Claudio Martín
/
Rey, P.
/
Torres, Andrea Fabiana
/
Yamila, M.
/
Ramirez, S.
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Astronomía
/
Física
/
Educación
/
astronomía
/
educación no formal
/
física
/
ciencia en contexto
/
trabajo colaborativo
/
astronomy
/
non-formal education
/
physical
/
science in context
/
collaborative work
/
astronomia
/
trabalho colaborativo
/
educação não-formal
/
ciência no contexto
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Title:
Herramientas en línea para desarrollar propuestas didácticas
Author:
Racero, Diego
/
Chiabrando, Laura
/
Aveleyra, Ema Elena
Language:
Español
Repository:
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Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
tecnología de la información
/
Tecnología Educacional
/
Enseñanza
/
propuesta didáctica
/
recursos tecnológicos en línea
/
plataforma Moodle
/
lecciones
/
procesamiento de imágenes
/
física
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Title:
Integración de recursos en una práctica de laboratorio de Física
Author:
Aveleyra, Ema Elena
/
Chiabrando, Laura
/
Ferrini, Adrián
Language:
Español
Repository:
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Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Learning
/
física
/
Computer science education
/
laboratorio
/
Computer Uses in Education
/
nuevas tecnologías
/
b-learning
/
valor agregado
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