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Title: La formación para la convivencia: un reto de la contemporaneidad / Training for coexistence: a challenge of contemporaneityAuthor: Cardozo Rusinque, Aura AliciaLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: Representaciones sociales sobre la relación entre la actividad física y cáncer de mama de un grupo de mujeres pertenecientes a la fundación simmon de bogotáAuthor: Agudelo Cardenas, Cindy Natalia / Castañeda Espitia, Oscar José Julián / Delgado Sanchez, Sergio JhoanLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Representaciones sociales / Actividad física / Cáncer de mama / Construccionismo social / Actitudes / Información / Campo representacional / Social Representations / Physical activity / Breast cancer / Social constructionism / Attitude / Information / Representational field / Psicología social / Psicología / Psicofisiología / CANCER-ASPECTOS PSICOLOGICOS
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Title: Factors associated with the development of research in nursing in the clinical area / Factores asociados con el desarrollo de la investigación en enfermería en el área clínicaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Attitude / motivation / knowledge / nurses / research / Actitud / motivación / conocimiento / enfermeras / investigación
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Title: Actitud de los agresores denunciados por violencia intrafamiliar en el CAVIF (centro de atención de víctimas) de IbaguéAuthor: Opina de Ricaurte, RubielaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Agresor / Denuncia / Actitud / Peligrosidad / Psicología psicojurídica / Psicología social / Aggressor / Complaint / Attitude / Danger / Psicología / Conducta (psicología) / Derecho-aspectos psicológicos
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Title: Carga cognitiva y aprendizaje con TIC: estudio empírico en estudiantes de química y física de secundaria / Cognitive load and Learning with ICT: an empirical study on Chemistry and Physics students from high schoolAuthor: Salica, Marcelo AugustoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / Carga cognitiva / Tecnología educativa / Aprendizaje / Física y química / Género / Actitud / Cognitive load / Educative technology / Learning / Physics and chemistry / Gender / Attitude
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