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Title: Los Mapas Mentales como Estrategia Metacognitiva para mejorar la Comprensión de lectura en textos narrativos: las Leyendas Colombianas.Language: EspañolRepository: 60Subject: Mapas mentales / Comprensión de Lectura / Metacognición / Superestructura / Texto Narrativo / Andragogía / Mental maps / Reading comprehension / Metacognition / Superstructure / Narrative text / Andragogy / Humanidades e Idiomas / Asociación de ideas / Memoria / Abstracción / Mapeo conceptual / Aprendizaje
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Title: La Evaluación continua como herramienta de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de Ciclo II en el IED Nicolás EsguerraAuthor: Arévalo Vargas, Ana MaríaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Evaluación / Evaluación Continua / Comprensión Lectora / Andragogía / IED Nicolás Esguerra / Evaluation / Continuous assessment / Reading comprehension / Andragogy / Humanidades e Idiomas / Educación continua / Estudiantes -- Evaluación / Educación basada en competencias / Comprensión de lectura / Lectura -- Enseñanza / Lectura -- Métodos Comprensión de lectura
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