Title:Modernización académica en tiempos de radicalización política: especialistas, técnicos o tecnócratas de la educación / Academic modernizing in times of political radicalisation: education specialists, technitians or technocrats
Title:Cuerpos y sexualidades en la primera versión de la Educación Sexual Integral / Bodies and sexualities in the first version of Comprehensive Sex Education
Title:Aprender a enseñar juegos motores con otros : De saber jugar a intervenir como profesor de Educación Física / Learning to teach motor games with others. Of being able to play at intervening as a teacher of Physical Education
Title:"La enseñanza de una técnica del cuerpo mezcla permanentemente el gesto y la palabra, el ejemplo y su explicación" : Una entrevista a David Le Breton sobre el cuerpo y la Educación Física / "Teaching body techniques permanently mixes gesture and word, example and explanation". An interview with David Le Breton about the body and Physical Education
Title:La geografía en la extensión universitaria: talleres sobre microemprendimientos productivos en áreas rurales y urbanas del municipio de General Pueyrredón / Geography within university continuing education: workshops on small productive businesses in rural and urban areas of the municipality of General Pueyrredón
Title:Nuevas juventudes: acerca de trayectorias juveniles, educación secundaria e inclusión social : Entrevista a Claudia Bracchi y Viviana Seoane / New youths: about youth trajectories, secondary education and social inclusion. Interview with Claudia Bracchi and Viviana Seoane
Title:Acoso homofóbico, derechos humanos y educación: una perspectiva no deficitaria de las políticas y prácticas de bienestar para la juventud queer / Homophobic bullying, human rights and education: non- deficit approaches in queer youth wellbeing policy and practice
Title:Un abordaje de Educación Inclusiva para todos los niños y jóvenes en el Sur: esquema de un aporte-proceso-resultado-contexto / Approach to Inclusive Education for all children and youth in the South: an input-process-outcome-context framework