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Document Type: Sin Especificar Subject: Teachers Year: 2014 Repository: 34

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Title: La interacción positiva como estrategia de mejoramiento de las tareas académicas
Author: Raygoza Ibarra, Patricia Elizabeth
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Docente estudiante / Tareas academicas / Interacción positiva / Teachers / Teacher-student relationships / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: Importancia del liderazgo docente y aprendizaje colaborativo en el área gastronómica del Instituto Universitario de México en el Distrito Federal, dentro del ciclo escolar primavera – verano 2013
Author: Domínguez García, Irving Ricardo
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Gastronomía / Liderazgo docente / Aprendizaje colaborativo / Education / Teachers / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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